今天是教師節,在禮敬天下老師的同時,作為佛弟子,更應該明白佛教不僅是一種宗教,更是一種教育---佛陀對眾生的教化,最偉大的老師就是南無本師釋迦牟尼佛。佛學是一種因地制宜,因材施教,無數善巧方便的教育方式,是人格改造的教育,是生命提升的教育。佛教的教育終極目標是成佛,成為最圓滿的人。
尊重老師,依教奉行,把自己的上師看做佛一樣地來皈依。因為,沒有上師之前,我連佛的名字都沒聽到過,三寶是甚麼我也不知道,通過師父我才知道佛的偉大、法的偉大、僧的偉大。我沒有見過釋迦牟尼佛,給我傳法的是我的師父。佛是空洞、抽象的,三藏經典中佛的法印、思想,是師傳授給我的。因此,師的地位是最重要最重要的。 漢地的文化是天、地、君、 親、師,師在最後。藏傳佛教不是這樣,師是最高的。你去藏地看一看,紅教的寺廟排在第一個的是蓮花生大師,黃教寺廟中間是宗喀巴大師像,旁邊才是釋迦牟尼佛像。這是為甚麼呢?因為師的地位比佛還要高。尊師如佛,才能得到真正的傳承、得到真正的學問,這是非常重要的。 藏傳佛教的師徒關係親如父子,違背了上師的人是沒有地位、被瞧不起的。在藏地,考察一個傳法的法師,他的法流純真不純真,首先看他對自己上師的態度。如果他違背了上師的教導,與上師鬧矛盾或者關係破裂,那他已經破了上師戒了。密宗第一戒是尊重上師,如果違背上師,那根本戒就沒有了,一切都毀了,就像僧人犯了淫戒已不具備僧人條件一樣。 顯宗、密宗都是這樣,菩提道次裡面開始便講親近善知識、親師法。“親近上師,入法之門”,這個門必須要進,否則就沒有清淨的法脈傳承。 祝所有的法師們教師節吉祥如意!
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佛學日誌正知、正見是走向證悟之道,是行駛菩提大船不可或缺的指南針;在網域佛海中,高僧大德的佛法甘露,是茫茫大海的燈塔,是我們成佛渡眾的入門基石。 歷史檔案
October 2018
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