藏本《俱舍論》賞析♣課程目的或特色 
學習如何將基本的藏文文法概念運用於藏本《阿毘達磨俱舍論》的解讀。 

♣課程的介紹
《阿毘達磨俱舍論》為世親阿闍黎所造，主要討論佛教經典，特別是四部《阿含經》當中出現的佛教相關術語的定義、同義詞、分類，以及這些術語彼此之間的關係。「阿毘達磨」或譯為「對法」，分為「世俗阿毘達磨」與「勝義阿毘達磨」二類，前者屬於有漏而後者屬於無漏，前者是進入後者的階梯。《阿毘達磨俱舍論》屬於「世俗阿毘達磨」，是進入「勝義阿毘達磨」的重要基礎。

♣本課程授課方式與教學目標
1. 整體介紹《阿毘達磨俱舍論》的各品重點
2. 從第一品開始，解讀藏本《俱舍論》每一品的根本偈，先概要掌握整品的重點
3. 其次，針對較重要的根本偈，配合世親阿闍黎的《俱舍論自釋》作細部解讀
4. 配合自編藏文文法教材ppt，讓學員清楚每個文法要點的出處
5. 學員除了學習藏文單詞、活用藏文文法，還能兼學佛教教義。
6. 介紹學員線上相關藏文文文獻
7. 介紹學員使用《藏漢大辭典》與相關線上藏文辭典

♣特色與適合的對象   
已學過基礎藏文文法者

♣上課用書
上課用書：中國藏學研究中心出版的「丹珠爾」第79冊：Chos mngon pa’i mdzod kyi tshig le’ur byas pa（pp. 3-64）及Chos mngon pa’i mdzod kyi bshad pa（pp. 65-931）
2、參考用書：CBETA, T29（pp. 1-159）及pdf 版《藏漢大辭典》

​♣特色與適合的對象   
已學過基礎藏文文法者

♣上課用書
上課用書：中國藏學研究中心出版的「丹珠爾」第79冊：Chos mngon pa’i mdzod kyi tshig le’ur byas pa（pp. 3-64）及Chos mngon pa’i mdzod kyi bshad pa（pp. 65-931）
2、參考用書：CBETA, T29（pp. 1-159）及pdf 版《藏漢大辭典》
♣課程內容
第一週  
整體介紹《阿毘達磨俱舍論》的各品重點
第二週
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明界品第一〉根本偈與自釋的解讀
第三週
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明界品第一〉根本偈與自釋的解讀
第四週
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明界品第一〉根本偈與自釋的解讀
第五週
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明界品第一〉根本偈與自釋的解讀
第六週
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明界品第一〉根本偈與自釋的解讀
第七週 
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明界品第一〉根本偈與自釋的解讀
第八週  
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明界品第一〉根本偈與自釋的解讀
第九週
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明界品第一〉根本偈與自釋的解讀
第十週
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明界品第一〉根本偈與自釋的解讀
第十一週
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉根本偈與自釋的解讀
第十二週  
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉根本偈與自釋的解讀
第十三週
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉根本偈與自釋的解讀
第十四週
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉根本偈與自釋的解讀
第十五週
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉根本偈與自釋的解讀
第十六週
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉根本偈與自釋的解讀
第十七週
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉根本偈與自釋的解讀
第十八週  
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉根本偈與自釋的解讀
 
♣本期上課日期
9/15 9/22 9/29 10/6 10/13 10/20 10/27 11/3 11/10 11/17 11/24 12/1 12/8 12/15 12/22 12/29 1/5 1/12
 
♣廖本聖教師簡介：
「法鼓文理學院」推廣教育中心主任暨西藏佛教組專任副教授，協助推動本校「藏傳佛典漢譯與翻譯人才培育計畫」，並長期兼任「慈氏學聖典漢譯計畫」主持人暨主校者。著有《實用西藏語文法》（2002）；譯有《藏傳佛教的第一堂課》（2006）、《當光亮照破黑暗》（2008）、《從懷疑中覺醒》（2011）、《西藏佛教認知理論》。」。
♣開課時間 9/15 週五晚上7:10~9:00
♣開課地點  德貴學苑六樓612教室  
♣學費：3600元（18週）
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報名相關資訊，請至以下連結
​dilatw.blogspot.tw/2017/05/blog-post_12.html

♣課程目的與特色：
本課程將針對平時忙碌於工作的上班族，增進其學習藏文的信心與動力為目標，指導藏文拼音，並搭配常見藏字梵文咒語、藏文歌曲、偈頌、常用儀軌、古德經論等內容，提升學生對於藏文的歡喜心與興趣，同時扎下未來可以直接唸誦、閱讀、理解藏文原典的根基。

♣課程的介紹：
針對已有認識藏文字母、拼音規則的初學者，以歌曲或是法本中常見例句，提升其練習的意願與興趣，漸漸地活用拼音規則；以善說樹王論等藏文文法書，介紹藏文文法，此類偈頌式的文法書可以讓初學者透過熟悉偈頌掌握文法要點。以藏傳佛典計畫部分已出版的譯注為例，說明譯注作品的寫作與研究方式。

♣本課程授課方式與教學目標：
1.以藏文歌曲與偈頌複習並熟悉藏文字母的讀音、拼音。
2.以善說樹王論作為藏文文法的入門磚，讓同學透過偈頌熟悉文法重點。
3.以文法結構較為簡單的佛教論典為例，讓同學除了學習藏文外還可以透過閱讀與古代大德心靈交會。
4.訓練藏語的聽力與朗讀，為聽、說藏語紮下基礎。
5.以以藏傳佛典計畫部分已出版的譯注為例，說明譯注作品的寫作與研究方式。

♣特色與適合的對象：
本課程十分歡迎藏文有一點基礎的人，並且自我想要提升藏文典籍閱讀的能力者參加。但也歡迎對藏文剛剛接觸的人，卻想加強念誦法本，或是理解其內容的人參加。

♣課程內容
第1週 練習拼讀
第2週 練習拼讀
第3週 文法解說---善說樹王論(一)、道歌賞析、吉祥本智功德賢贊
第4週 文法解說---善說樹王論(二)、道歌賞析、吉祥本智功德賢贊
第5週 文法解說---善說樹王論(三)、藏文流行歌曲賞析
第6週 文法解說---善說樹王論(四)、藏文流行歌曲賞析
第7週 文法解說---善說樹王論(五)、格言賞析
第8週 文法解說---善說樹王論(六)、格言賞析
第9週 文法解說---善說樹王論(七)、格言賞析
第10週 導讀《吉祥本智功德賢讚釋---善說庫藏》(一)
第11週 導讀《吉祥本智功德賢讚釋---善說庫藏》(二)
第12週 導讀《吉祥本智功德賢讚釋---善說庫藏》(三)
第13週導讀《吉祥本智功德賢讚釋---善說庫藏》(四)
第14週導讀《吉祥本智功德賢讚釋---善說庫藏》(五)
第15週導讀《吉祥本智功德賢讚釋---善說庫藏》(六)
第16週導讀「《大乘莊嚴經論‧安慧釋》第十七品供養與依止譯注」(一)
第17週導讀「《大乘莊嚴經論‧安慧釋》第十七品供養與依止譯注」(二)
第18週導讀「《大乘莊嚴經論‧安慧釋》第十七品供養與依止譯注」(三)

♣本期上課日期
9/11 9/18 9/25 10/2 10/16 10/23 10/30 11/6 11/13 11/20 11/27 12/4 12/11 12/18 12/25 1/1 1/8 1/15

♣蕭智隆教師簡介：
畢業於南華大學宗教學研究所，在南華大學期間開始學習藏文，在學期間同時也學習佛典漢語的研究方法。畢業論文《利美運動的研究》獲得蒙藏委員會論文獎學金，並且在2013年底節錄部分論文刊登在《蒙藏季刊》。目前服務於法鼓文理學院與欽哲基金會共同贊助的「藏傳佛典漢譯與人才培育計畫」擔任研究助理。

♣開課時間 9/11 週一晚上7:10~9:00
♣開課地點  德貴學苑六樓612教室  
♣學費：3600元（18週）
報名相關資訊，請至以下連結
dilatw.blogspot.tw/2017/05/blog-post_49.html